Certificazioni EIPASS Teacher

Cos’è EIPASS Teacher

Il nuovo EIPASS Teacher certifica le competenze ICT dei Docenti secondo uno schema a livelli che parte dalle competenze di base e arriva a realizzare le attività didattiche quotidiane, orientandole all’inclusione di tutti gli allievi e alla valorizzazione dei loro talenti.

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, all’art. 3 del D.M. n. 249, 10 settembre 2010  stabilisce che i Docenti debbano tendere a “..l’acquisizione delle competenze digitali previste dalla raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio 18 dicembre 2006. In particolare dette competenze attengono alla capacità di utilizzo dei linguaggi multimediali per la rappresentazione e la comunicazione delle conoscenze, per l’utilizzo dei contenuti digitali e, più in generale, degli ambienti di simulazione e dei laboratori virtuali..”

Le più recenti metodologie di insegnamento-apprendimento trovano nelle tecnologie informatiche e nei social media un insostituibile supporto. Docenti e formatori devono esserne consapevoli: investire su se stessi per rinnovare approcci metodologici e modalità operative è il modo più concreto per riappropriarsi del ruolo determinante di riferimento culturale che negli ultimi anni hanno messo in crisi la figura del Docente.

Il nuovo EIPASS Teacher trova il suo fondamento nell’ICT Competency Standards for Teachers, un modello di riferimento nato allo scopo di uniformare, valutare e certificare le competenze informatiche richieste a docenti e formatori, sviluppato e pubblicato dall’UNESCO (Organizzazione delle Nazioni Unite per l’Educazione, la Scienza e la Cultura) in un’ottica di piena inclusione e come ausilio per gli alunni BES (alunni con ‘bisogni educativi speciali’).

L’UNESCO, infatti, nel documento ICT Competency Standards for Teachers propone 3 specifici livelli di acquisizione di competenze informatiche:

• alfabetizzazione digitale
• competenze informatiche tali da poter contribuire alla soluzione di problemi reali, anche complessi
• creatività ed innovazione nell’utilizzo delle ICT, per produrre nuovi strumenti di cui beneficiare anche nella fase di erogazione della didattica.

Di che tratta

Gli insegnanti oggi hanno nuove e grandi opportunità, come:

• progettare e realizzare lezioni coinvolgenti e partecipative, utilizzando le nuove tecnologie ed i social media (piattaforme di condivisione, sistemi di messaggistica sincroni e asincroni, blog e social network);
• proporre nuovi percorsi didattici in maniera sempre diversa e coinvolgente;
• facilitare la crescita individuale e la partecipazione di tutti alle attività di gruppo;
• contribuire in maniera attiva ed efficace alla maturazione negli allievi del vasto ventaglio di competenze sempre più indispensabili nell’attuale scenario sociale e lavorativo.

Ma nell’attuale panorama delle certificazioni ICT risultava palese l’assenza di proposte specifiche, capaci di indirizzare docenti e formatori verso la piena e consapevole acquisizione delle nuove competenze (metodologiche e digitali) indispensabili per la creazione di ambienti di apprendimento allargati e modellati in base alle esigenze di ciascun alunno.

EIPASS Teacher è il rinnovato percorso di certificazione dedicato specificamente ai professionisti della formazione e all’aggiornamento delle competenze e delle abilità indispensabili per progettare l’utilizzo efficace degli strumenti informatici nel contesto scuola/formazione.

EIPASS Teacher è articolato in 5 moduli d’esame:

1. Hardware e software negli ambienti di apprendimento

1. La rete Internet ed i suoi servizi nel contesto professionale e operativo
2. Web 2.0, Social network e Cloud Computing
3. La progettazione didattico-curriculare
4. Bisogni Educativi Speciali (BES) e strumenti ICT per l’inclusione

EIPASS Teacher

• Migliora e valorizza le singole professionalità
• Aggiunge valore ai curricula
• È spendibile in ambito concorsuale
• Costituisce attestazione valida ai fini della valutazione di titoli professionali (progressione di carriera, candidatura per l’attribuzione di funzioni strumentali, ecc.).

A chi è rivolto

• Docenti di ogni ordine e grado
• Formatori professionali

Programma

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